重庆公司:围绕中心 突出特色
2009-05-20
  近日,重庆公司圆满完成学习实践活动第一阶段任务,开始转入第二阶段的内容。在第一阶段的活动中,重庆公司充分发挥总协调的作用,统筹安排地区15家企业的学习实践活动,精心组织,认真实施,取得了“两不误、两促进”的阶段性成果。

  重庆地区企业较为分散,部分企业二级单位相距甚远。为此,重庆公司要求各单位坚持做到学习实践活动“一盘棋、两手抓”,做到二级单位与总厂、本地与外地、离退休党员与在岗党员统筹安排、统一部署、统一实施“的三统一”,呈现出“领导重视,机构健全,部署周密,动员广泛”的共同特点,实现了“规定动作不走样”,“自选动作”有特色,

  一是学习调研有特色。在学习调研中,各单位按照集团公司和重庆公司的统一要求,充分结合企业自身的实际情况,采取形式各异、灵活多样的方式开展学习和调研,如长江涂装厂的“六个一”、长平厂的“三个突出”、重齿公司的“三个认真”、“三个交叉”、“三个关键”、“三个破解”等,既保障了学习调研工作的实效,又实现了学习生产两不误、两促进。

  二是党员团员共同参与。重庆地区学习实践活动很鲜明的一个特点就是党员、团员共同参与,共同学习。其中清平厂组织团员青年投身到学习实践活动中,通过上主题团课、召开座谈会等形式,使团员青年领会了深入学习实践科学发展观的重要意义,在接受教育的同时,积极参与到活动中去,促进了企业发展。

  三是各项工作有机结合。学习实践科学发展观的关键是实践,这就要求学习调研要和企业的发展紧密结合,要和企业的中心工作紧密结合。红江公司围绕“思想观念、发展战略、技术创新、管理创新、人才队伍”5方面展开讨论。川东厂将学习实践活动与党内“创先争优”、民主评议党员、反腐倡廉宣传月等活动有机结合,统筹策划,妥善安排,正确处理学习实践活动与各项工作的关系。

 





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